Inclusion de tous les élèves

L’école inclusive constitue une réponse mieux adaptée à la réussite de tous, autant les élèves en classes ordinaires, les nouveaux arrivants, les plus doués ou les élèves à besoins particuliers. L’école publique repose sur un principe d’équité : assurer des services qui favorisent la mixité sociale, le vivre ensemble, et qui répondent à la diversité des besoins. Plusieurs écoles de la CSDM font des activités en ce sens.