Communauté d’apprentissage professionnelle

Le travail en communauté d’apprentissage professionnelle (CAP) démontre une transformation des pratiques d’enseignement par l’exercice d’une collégialité rapprochée entre le personnel enseignant, et ce, en mettant en commun les connaissances, les expertises et les compétences de chacun afin de mieux répondre aux problématiques et aux besoins des élèves. L’instauration de ce modèle de travail dans tous nos milieux depuis quelques années a fait ses preuves au niveau du développement des compétences professionnelles. C’est un incontournable, qui sera maintenu et accentué.